教育装╲备是学校开展教育教学活动、推进教学改革的物质基础和技术保障。近年来，在省装备中心和↑淮安市教育局的正确领导下，淮安市中小学教育装备各项工作成效显著。全市教育装备总投入超过16亿元，新建和改建实验室2000多间，添置计算机6万多台、多媒体1.5万套、图书近千万册，添置了7700多万元实验仪器设备、6900多万元艺术体育器材。
标准引领，装备水平不断提升淮安市高度重视教育装备建设，近年『来取得了实实在在的成效。一是实施农村中小学装备水平提升工程，该工程从2014年开始被列入市政府民生十件实事，市县（区）财政给予每所项目学校30万－40万元的经费补助，至今已有300多所学校卐完成建设任务，装备条件基本达到省一类标准；二◥是推进教育装备现代化建设，以县（区）为单位全部通过省教育现代化验收；三是消除“灯下黑”现象，近三年实施市直中小学装备条件提升工程，
每年投入2000多万元；四是创成市级装备示范学校50多所，为全市中小学装备建设提供了示范和样板。
结合实际，特色装备深受欢迎我们积极推行“标准+特色”教育装备发展模式Ψ ，鼓励装备建设⊙创新，因地、因校制宜打造特色装备亮点。市政◤府实施教育装备水平提升工程时，将特色装备作为必选内容，项目学校根据自己的具体□情况制订建设方案，一校一案，尽显个性。拟订全市装备发展规划和每年的装备工作计划时，明确要求各地各学校以应用为前提，推行个性化装备，促进特色化⊙办学。淮安市每年召开一次装备个性化建设专题ㄨ会议，观摩特色装备，总结推广成功的建设经验和成果；同时举办特色装备展示活动，让中小学及时了解个性化的装备产品，拓展建配∞思路。目前，淮安市教育装备个性化特色鲜明，数学♀实验室、理科数字化实①验室、机器人比特实验室、创客空间等一批专用教室建成并投入使用，得到了各级领导、中
小学师生和社会各界的高度赞扬。
创新实干，装备管理规范有序淮安市坚持开展市级装备督导评估，在全省装备专项督导中取得了较好的成绩。同时加强学♀校教育装备质量与安全、实验室及危化品安全管理和中小学ぷ图书馆图书审查清理工作，杜绝安全隐患和不合格产品、不适宜图书进校园。全市所有中小学都安装了装备管理信息系统，并得到广泛应用，基本实现了装备管理的科学○化、网络化。
我们还开展了中小学实验教师队伍、图书馆（室）发展、中小学教育装备现状以及装备产〗业等方↓面的调研。全市装备管理队伍得到加强，人员配备逐步达标，培训工作已纳入教师继续教育计划，长效机制基本建立。
精心组织，装备活动成果丰硕淮安市在国家级和省级各类装备赛事活动中成绩突出。在全省促进实验教学系列大赛〖中，淮安市有50多人次获省二等奖以上奖项，盱眙县实验小学孙⌒ 苗苗老师获“全国中→小学实验
教学能手”称号；在幼儿园、中小学自制教具评选大赛中，淮安市有20多件作品获省二等奖以上奖项；淮安市教育局组织开展市级装备活动，成效显著，多次获“优秀管¤理奖”。我们每年举办小学科学或初中理科教师实验■操作技能大赛及实验教学说课比赛、实验教学优秀录像课和优秀实验教学设计评选⌒ 、教育装备与实验教学优秀论文评选以及小学科学创新实验竞赛等，都达到了预期的目的。
围绕大局，装备服务效益凸显淮安市委市政府发文明确要求大力扶持装备企业发展，市装备中心结合招商引资任务每年都积极做好装备企☆业帮办工作。淮安区施河镇如今已成为全国闻名的“教学〗具之乡”，有装备厂商300多家。淮安市还承办了全国“基于e-数学实验室环境下中学数学实验教学”论坛，产生了较大的影响。教育部装①备研究与发展中心和省装备中心领导来淮调研，对淮安市装备工作给予了高度评价。
