近日，教育部对政协十三届全国委员会第三次会议中所提出的《关于托儿所幼儿园纳入义务教育体系的提案》进行了回应，回应的主要思想是：由于义务教育具有普及、免费和强制等特▃点，所以学前教育◎是否应该纳入义务教育体系，还需进一步论证。而之所以产生这样的讨论，其根本原因在于老百姓希望政府承担更多责任，因此当务之急是解决严重的“入园难、入园贵”的问题。

关于政协十三届全国委员会第三次会议第4574号(教育类433号)提案答∩复的函

　　教基提案〔2020〕172号

　　助力解决入╳园难、入园贵 慧凡教育在行动

　　教育部的回应剑指学前教育现阶段矛盾的关键点——入园难和入园贵。前者归根结底在于公办幼儿园数量相对来说过少◥，名额相较于适∩龄儿童数量来说远远不够，甚至很多年轻家长在孩子出生之前就要☆早早考虑孩子上幼儿园的问题;入∩园贵主要是指很多民办幼儿园收费高昂，对于普通工薪阶层的家庭来说，四脚吞金兽名副其实。

　　可以说解决入园难、入园贵的问题任重而道远◤，但势在必行。而在这条◣路中，除了政★府行为之外，一些品牌也早就有所行动。比如以“让每一个普通家庭的儿童都有获得高端教育的机会”为愿景的慧凡教育，就一直践行推动普惠学前教育发展。据调查数据≡显示，目前慧凡在全国范围内有近◣2000家联盟园，其中，每所联盟园每个班级每年都会接收一个困难家庭的孩子↘免费入园，所有在园所必①须支出费用都由慧凡集团承担。按慧凡联盟园目前的承载量，每年至少可以安置10000名以上的贫困家庭儿童，而随着时间︻的推移，这个数量将继续扩大，更重〇要的是，这项公益举动慧凡将坚定不移地≡贯彻下去。

慧凡联盟园的幼儿们

　　政策先行 推动学前教育高速品质发展

　　托幼何时才能纳入义务教育体系?因为义务教育具有普△及和强制性等特点，所以要想让托幼纳入义务教育体系，首先我国适●龄儿童入园率必须要达到普及的标准。据调查╱数据显示，2009年适龄儿童入园率只有50%上下，2019年也才83%。当然导致适龄儿童入园率低的原因有很多，比如幼儿园整体存在分布不均性(城市入园率高，农村入园率︾低ξ)，或者一些边●远地区存在家长观念滞后或者经济能力有限等问题。那么要推动托幼普及化，政府将有哪些行动呢?从教育部的回复函中可以总结出以下几点：加大财政投入、增加普惠性♀教育资源、严格＠办园标准、加快教师队伍建设等。

　　第一点来看必须由政府主ξ　导，未来中央财政将继续¤加大学前教育投入，主要用于扩大普惠性资源，补充配备教师和提高教师待遇，改善办园条件。同时对幼儿园收费价格加强依♀法监管，坚决抑制过高收费。而另外几点则可以『动用社会各界力量协同提升ξ　。比如上文所提到的慧凡教育，除了让贫困家庭的孩子免费入学之外，慧凡也凭借全国所有联盟园统一且领先的管理、服务体系，成为广西壮族自治区制定《幼儿园↘安全与应急管理规范》《幼儿园服务质量要◥求》地方标准的参考依据，慧凡在广西的两所︼幼儿园成为试点幼儿园。另外，慧凡教育ω也始终关注幼儿园教师的培养工程，除了在全国范围内召开致力于提升园长能力的高端园长会以外，自2019年《国家职业教育改革实施方案》颁布以来，慧凡还积极响≡应国家号召，通过与院校定向合作培养的方式，共同探》索幼师职业化教育改革的方向和路径，例如去年，慧凡与云南工程职↘业学院人文学院建立校企合作，开启“实用型教师定向培养计划”，共有213名学生通过考核顺利结业，其中有165名学生与慧凡品牌联盟园正式签约，为幼教行业输送了新鲜血液。

　　总体而言，其实适龄儿童入←学难、入学贵》并不是一个新话题，但在我国人口结构面临巨大挑战，老龄化已经相当严重的客观现▅实下，这一问题愈显紧迫。要想调整人口结构，势必要提高一部分家长的生育意愿，而降低年轻家长普遍高负荷的养育成本、降低№适龄儿童入园难度就是第一步。学前教育不仅是国民教育体系的重要组成部╱分，同样也是重要的社会公益事业。相信在国家高度重视下，在业内品牌的不断努力下，托幼事业必将迎来新的飞速发展，而随着适龄儿童入园率的不断提升，托幼纳入义务教育的那一天也终将到来。