导读：江西省瑞昌市铜城学校通过不断加大科技教育力度，将3D打印等科技含量高的设备引进校园，通过开设特色科技课程培养学生们动手实践能力，助力该校书香铜城的品牌建设。

　　日前，瑞昌市首个3D打印实验室在市铜城学校正式启用。在该校3D打印实验室内，摆放着17台3D打印机，墙边的陈列柜上已经摆上了不少打印成品。而在首节3D打印的教学、体验、互动相结合的课堂上，孩子们的听课情绪十分高涨，3D打印技术的神奇和魅力，更是吸引了孩子们ぷ专注听课，

　　瑞昌市铜城学校学生王梓逸说 ：“上了这节课，我了解了3D打印机，也明白了光靠书本和老师讲解不够的，还要通过实践和理论才能了解一门技术。”

　　瑞昌市铜城学校学生徐艺榕表示 ：“3D打印很神奇，我想通过自己的努力，打印出自己想要∩的东西。比如说房子、笔、盒子等等。”

　　3D打印技术作为当前最受欢迎的新兴产业，已经在欧美国家得到◤广泛应用，并在中国沿海地区得到了积极的探索和实践。

　　为推动3D打印技术在教育领域的普及应用，原航空航天部林宗棠部长曾提出建议：3D打印技术要从娃娃抓起，在全国青少年中播种十万颗3D打印创新种子。

　　而学校是发展自主3D打印技◣术的沃土，一台机器放在学校里，就意味着至少有几十甚至几百人受益——校园无疑是3D打印技术普及的绝佳始发站。

　　3D打印技术引入校园并作为智慧校︻园建设的重要组成部分，将更好地服务于对学生能力与素质的培养，尤其是创新能力的培养，对于改变传统的教学模式，创新教法、学法具有重要的推动作用。

　　“我们书香铜城创立这个打印室，主要目的是让学生对3D打印有个初步√的认识，培养他动手动脑的能力，另外还可以有利我们的教学，打印一些个性化的道具，激发学生对科技创新的兴趣，不断培养出●分析问题、解决问题的能力。”瑞昌市铜城学校校长张葵军如是说。

　　据了解，配置有COLOR MAKER全彩3D打印机、Magic Maker三角洲3D打印机及HappyMaker 乐创贝贝3D打印机等的3D打印实验室，均由北╳京三帝科技股份有限公司旗下江西三帝智能制造科技有限公司与桐城市有关部门共建完成。

　　△ 图：Color Maker全彩3D打印机

　　△ Magic Maker三角洲3D打印机（左） HappyMaker 乐创贝贝3D打印机（右）

　　3D打印实验室的投入使用，也使得3D技术走进该校的技术兴趣课堂，让学生们感受神奇科技的同时，充分发挥和培养学生的想象力、创造力。