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                北华大学举行工◆科教育百年纪念大会

                教育装备采购网 2020-10-12 10:02 围观347次

                北华▓大学举行工科教育百年纪念大会

                  百年沧桑砥砺,百年育人初※心,百年立德塑匠,百年春华秋实。10月10日上午10时,北华大学工科教育百年纪念大会在北校区田径运动场举行,学校领导李岩▂峰、任玉珊、詹丽萍、徐国成、吕海龙、戚继忠、杜培革、项德明、姚文学、时君友出席会议,与曾在北华大学工科■教学单位学习和工作的兄弟院校领导、工科校友代表、学校处级干部、在校工科教学单位全体师生共同见证北华大学工科教育百年的沧桑巨变和光辉历@程。

                北华大学举行工科教育百年纪念大会

                  学校党委书记李岩峰主持会议,并代表全校师生员工向回□校参加庆祝活动的校友表示欢迎,向为北华大学工科教育发展倾心注力、做出贡献的老领导、老教师、广大︻校友和合作企业表达敬意和感谢。

                  在欢快喜∞庆的音乐声中,在校︼学生向为学校工科教育做出贡献的老领导、老教师献□ 上鲜花。

                北华大学举行工科教育百年纪念大会

                  校长任玉珊在会上发表题为《新时代、新作为、新工科、新跨越》的讲话。他说,栉风沐雨一□ 百年,弦歌不卐辍松水间。翻开历史的》画卷,北华大学工科教育始于1920年由吉林省教育厅创办的吉林省立职业学校,是民国时期吉◆林省职业教育的发祥地之一。新√中国成立前,学校先后经历吉林省第一工科两→级中学校、吉林省立吉林第二国民高等学校、吉林工业专门学校等办学阶段;新中国成立后,学校先后在东北行政委员会工业部∴和国家重工业部、冶金工业部的▃领导下,在我们今天所在的位置拓荒建校、开办工厂、自力更生,并实现了由中专到大专再到本科的升格发展,合校前,已建¤成全国示范性高等专科学校。另外,原吉林∞林学院自1952年建校起,开办多个工科专业,1958年升格为▲吉林省林学院,曾一度改建为林业部吉林林业工程学院,1978年恢复╱本科办学,为国家林业建设培养了大批高级林业工程技术人才。1999年,经教育部批准『,吉林林学院、吉林电气化高等专科学校与吉林师范学院、吉林医学院合并组建『北华大学。回顾工科教育百年历程,两所学校几经易名,几次搬迁,历经沧桑变化,不忘教育初心,在吉林省高等教育史∑ 上留下了浓墨重彩的一笔。目前,学校有机械工程等6个一级学科;有电气工程及其自█动化等29个工科专业;有机械工程学院▓等6个教学单位承担♀工科教育;现有在籍学生7000余人。

                  任玉珊说,一百年来,一代代工科人共同担负起了耕耘∏智慧、播撒真知、传承文明、塑造国之栋梁的历史使命,在改革实践中,积累了宝贵的办学经验Ψ,形成了优良的办学传统,取得了令人瞩目▼的办学成果,为国家行业发展和地方经济社会发展做出了应有的贡献。一百年来,历代工科人始终坚持以教学为中心、以学生为本的教育理念,积极探〖索创新实践育人模式,逐渐形成了︽“一㊣ 主多样性,创新←实践型”的人才培养体系,培养了6万余名优秀工科人才,在国家有色行业机械电气∮类技术人才中,有近30%为北华大学毕业生,参与吉林省工业产业建设的有万〗余人。北华工科学子〓坚守理想,追求卓越,不断为经济发展和社会进步贡献智慧和力量。一百年来,工科人坚持围╲绕国家重大发展战略和经济社会需】求,持之以恒开展∩科研创新,取得了一大批标志性成果,在各自◥领域形成了特色和优势。近五年,累计完成国家863项目、国家基金项目、探月工程¤等国家级、省部级项目348项,发明专利143项,获国家科技◢进步二等奖1项,省级科技进步ぷ奖39项。一大批科◣技成果得到广泛推广应用,为经济社会发展提供了有力的支撑。北华大学合校后,正式确立“教科产一体化”人才培养模式,不断强化学生工程实践能力和创新能力培养,逐步形成了产教深度融合的办学机制。每年有近60%学生参与大学生创新创业训练计划项目、学科竞赛等创■新活动,累计获↑省部级及以上奖励近2000项,在全国高校创新人才培养暨学科竞赛评估中√排名149位。学校连续获批全国高校实践育人创新创业基地、国家级大学生创新创业训练计划项∩目学校、全国“大创”十年优秀组织单位等称号。学校创新实践人才培养成果多次被《光明日报》《中国教育报》等媒体报♂道。

                  任玉◤珊指出,当前,以新技术、新业态、新产业、新模式为特点的新经济时代背∞景下,“新工科”已经成为产业革命、知识模式转型、学科№演进的必然动力。作为吉林省省属院校转型发展改革的试点单位,北华大学工科教育肩负着培养高素质应用型工科人才,探索新工科产教卐融合、校企合作的新模式,主动服务区域发展、产业振■兴和技术进步的光荣使命。我们将以“新工科”建设为引领,充分发挥综合性大学多学科、多专业协同创新优势,进一步推进产学研→合作,整合办学资源,深化工科人才培养模式改革,努力培养适应新时代需要的更加卓越的工科人ㄨ才。

                  国外友好↙高校代表、英国提赛德大学国际事务校长大卫·贝尔通过视频在会上致辞,向北华大学工科教育百年庆典表示祝贺。他说,多年来,提赛德大学和北华大学一直保∑持着非常成功的国际合作关系。经中国教育部批准,两校合⌒作举办机械设计制造及其自动化专业本科教育项目,8年来,已有累计超过1000名中国机械专业学生被正△式录取,参与项目学习。在长期的办学实践中,北华大学面对中国高教改革和新一轮√科技革命与产业变革的『激烈竞争和巨大挑战,在工科教育和“新工科”建设㊣ 方面取得了可喜成就,探索出了“教、科、产一体化”应用〖型人才培养模式和“一主多样性、创新实践型”人才培养体系。为提升未来两◥校的战略合作关系奠定了坚实基础。他表示愿意与北华携手,加强合作关●系,开发适宜的教学♀项目及科研合作方案,为两校学生的继续学习与深入交流贡献力量。

                  北华大学产学研合作企业代表、中国二十冶集@团有限公司工会主席魏玉成在会上致辞,表达与北华大作深入开展产学研合作的愿望,并欢迎北华工科学子加盟中国二十冶集团;校友代表、陕西校友会会长、西安石大能源股份有限公司董事长、电控专业1979级校友张翔在会上致辞,回顾在校生活和成〓长经历,表々达对母校培养的感恩和祝福,并献上“三秦学子,心系北华”的书法作品;教师代表、电气与信息工程学院赵玉刚老师在会上发言,回顾自己的工作经历,表达对工科教育的热爱和对母校的深厚感情;学生代表、机械工程学院彭宇同学在会上发言,叙述自己的三☉年学习生活和创新实践经历,表达作为一名工科学子的自豪之情。

                  纪念大会在☉与会全体人员齐唱《北华之歌》声中结束。工科师生研制和开发的部分科技产品在会场上进行展出和演示,吸引了众多师生观看♀。会后,与会全体人员欣赏了师生联欢文艺演出。(通讯员:王力)

                来源:中国高校之窗 责任编辑:逯红栋 我要投稿
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