2020年6月8日上午，葡萄教育在葡萄科技总部举办了《人工智能启蒙教育AiS课程指南》线上发布会。本次发布会采用线上直播方式，首次公布了由葡萄AI&STEAM启蒙○教育研究院（以下简称“葡萄AiS启蒙教╱育研究院”）在儿童人工智能启蒙教育研究方面的初步成果，并发布《人工智能启蒙教育AiS课程指南》，为未来中国少年儿童在人工智能启蒙教育方面的实践提供理论基础。葡萄教育总裁黄政先生、浙江大学计算机学院应晶教授、葡萄AiS启蒙教育研究院干红︽华院长、浙大幼儿园实验园何晓勤园长、成都哈佛之星美式幼稚园王薇园长出席本次发布会。
葡萄教育总裁黄政为本∏次发布会致开幕词，阐述了葡萄教育依托葡萄科技产品，结合孩子熟悉并喜欢的布╳鲁可形象，打造系统化的人工智能启蒙教育解决方案。黄政在会上¤表示，葡萄教育已形成人工智能启蒙教育研究院、全国重点布局示范园、葡萄科技产品三位一体的产学研一体螺旋研发应用机制，未来将进一步∩深耕人工智能启蒙教育的实证研究，建立更多的教◣育实践与示范基地，开创人工智能启蒙教育新纪元。
随后，浙江大学计算机学院教授应晶针对AiS指南进行了深入的解析。AiS指南基于建构主义理论╲，融合人工智能启蒙教育和STEAM教育理念，遵循★教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》以及3-6岁儿童认①知发展特点，参考美国CSTA（计算机科学教师协会）课程标准，在主题式学习和游戏探究的过程中，促进逻辑思维、编程思维与创意思维，培养儿童探究问题的思维和解决问题的能力。
葡萄AiS启蒙教育研究院院长干红华针对AiS指南的作用及实施∑ 进行了总结。在人工智能启蒙教育AiS指南的指导下，不仅可以有效提升幼儿︻的科学素养，通过跨学科领█域学习、倡导动手卐实践、以真实问题的驱动式研究型探究，将创意实现并表达出来≡，同时教师的※AI启蒙教育能力也将得到提升，实现人工智能与教育的深度融合。
最后，浙大幼儿园实验园园△长何晓勤以及成都哈佛之星美式幼稚园园长王薇分别围绕《AiS启蒙教育牵手↑实验课程》、《WHOLE STEAM的探索与实践》展开分享讨论。浙大幼儿园实验园除了专用活动室的AI教育专题课程外，还开展了日常生活中AI教育●的融合；成都哈佛卐之星美式幼稚园则是在STEAM的研究上做了多维度的尝试和深入延展，培养幼儿对机器人和编程的认知的同时，让孩子在快乐操作中学习。
葡萄科技秉承【“科技陪伴成长”为使命，致力于用创新科技，全面升＠级儿童玩乐学习场景，创造新◤一代儿童的成长方式。现有四大核心业务板块，包括：布鲁可积木、动画IP、数字化业务、葡萄教育，倾力打造“儿童科技”全生态产业链，持续为儿童提供优质的产品服务和正能量的文化价♀值。
2017年国务院发布《新一代人工智能发展⊙规划》，明确强调在中小学阶段设置人工ξ 智能相关课程，逐步推广编程教□育，将编程教育列入人工智能课程最核心的部分。由此，编程思维的启蒙教育对于学前教育阶段儿童的重要性已日益凸显，编程思维启蒙教育的需求亦日渐扩大。人工智能启蒙教育将从幼儿◥园开始，以满足儿童发展长远目标和幼小衔接的现实需①要。在此背景下，促进AI启蒙※教育与STEAM教育双向赋能与融合，葡萄AiS启蒙教育体系应运而生。
本体系聚焦于研究符合儿童身心发展规律的AiS教学内容、方法等，培养儿童编程思维等能力、提高教师专◣业能力、打造园所发展特色，推动学前教育领域的AiS启蒙■教育体系建设。AiS指南是本体系的重要理论保障。
发布会深入浅出，从理论》解析到实践案例，为业内人士提供全面了解葡萄人工智能启蒙教↓育体系的机会，提供人工智能时代教育实践的模式参考。
未来，葡萄教育将始终以“助力№园所打造科技特色，激发〖人工智能时代下儿童创造力”为己任，不断优化课程方案，通过儿▃童科技产品创新及教育实证研究，推动人工智能与教育的深度融合，打造与时俱进的系统化的人工智能启蒙教育解决方案。
