12月17日，北京市昌平区历史备课组区级研究课在昌】平一中天通苑校区举行，本次研究课的主题围绕“聚焦核心素养，点亮两思课堂”开展，包括一节八年级新授课和一节九年级复习课。
其中，中教启星现场对邬丽丽老师主讲的“探古鉴今谋复兴——从汉武帝巩固大一统到当今治国理政”九年⊙级复习课进行技术支持，并开辟传统文化体¤验区，为前来听课评课的教师提供雕版印刷、活字印刷等体验套装，同时展示历史活动墙套件，丰富本次研究课的课间内容，充分展现昌平一中天通苑校区的历史学科文≡化建设氛围。
邬丽丽老师的复习课以一种新的形式进行讲解，课程以茂陵为主线，中间穿插大量文字和文物史料，运用二重证据法〇，以探古鉴今为特征的历史思维作为初三中国古代史复习课的核心，引导▲学生逐步形成对传统文化的认同，并在传承基础上进行创新。
邬老师的创新型课堂吸引了不少本校教师前来围观学习
邬老师教学经验非常丰富，对于历史教学一直以来都有自己的想法，本次研究课是她根据㊣ 当前历史学科在中学教育里重要性▲提升而进行的教学方法创新。邬老师认▆为，九年级的教学不仅要注重当前的学习内容，更要为学生向高中历史学习打好基础，因此，她对比初高中历史最新课标后，设计了这节研究课。
课堂中，邬老师利用中教启星文明的足迹历史VR教学系统◇向同学们展示了文物“马踏匈奴”，讲述文物背后的故事，介绍纹饰的含义。此外，谈到汉武帝时期极具影响力的事件——开发丝绸之路的时【候，邬老师通过系统中立体的地图和︼线路演示，让同学们了解到丝绸之路开发的长度和难度，同时引古喻今，引导学生思考21世纪丝绸之路的现实意义。
以上两个引用案例均体现了新课标中唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释和家国情怀的历史核心素养，体现中教启星“做真正能应用于历史卐教学的整体解决方案”的核心理念。
