近日，鼓楼区在南大附中举行2019年教育系统领导干部暑期学习会。区教♀育局机关全体人员，各中小学、幼儿园全体校（园）级干部参加了学习培训。

　　本次学习会深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，习□近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会重要讲话精神，紧紧围绕打造“江苏首善、全国最好”教育强区发展总目标，以“学校自主发展，提升学校发展力”为主题，通过理论学习▽与研讨交流相结合的方式，进一步提升鼓楼教育的主动服务力、学校的自主发展力和校长∮的领导力，不忘↓教育初心◥、践行鼓楼使命，以更加坚定的信心、更加高昂的斗志、更加务实的作风、更加扎☆实的举措，努力办好人民满意的“首善教育”，持续推动鼓楼教育走在全省全国教育高质量发展和教育现代化发展前列。

　　鼓楼区副区长蔡双根以《不忘教育初心 践行鼓楼使命 努力办好让人民满意的“首善教育”》为题做主题报告，他从过去怎么看、现在怎么办、未来怎么干三个方面对鼓楼办人民满意教育取得的成绩』、面临的问题以及谱写鼓楼人民满⌒意的“首善教育”的行动路径进行了全面的分析和部署。

　　围绕智慧校园创建主题，南京市教育局副局长潘东标围绕空间重构、素养提升和融合创新，就推进智慧教育实践√的几个重要环节进行了高瞻远瞩的指导。白云园小学∏、第三十九中学、田家炳高级中学进行工作交流发言，瑞金路小学受邀到会进行经验分享，鼓楼区教师发展中心解读了鼓楼区整体推进中小学智慧校园创建方案。

　　围绕自主发★展主题，鼓楼区教育局「局长柴耘做“与学校自主发展对话”“与鼓楼区教育局主动服务办学对话”主题发言，她深度解析了学校自主发展的意义，并对实ξ施自主发展战略一年来，鼓楼区各学校在追求自主发展中呈现出的各美其美的积ζ　极、美好、向上的区域教育环境进行了总结点评。针对区教育局如何做好学校自主发展的主动服务，会议推出了“鼓楼区教育局主动服务办学项目管理二十条”（征求ζ　意见稿）广泛征求校长意见，柴耘局长○就“二十条”进行了具体解读，“二十条”围绕引领办学方向、提升办学品Ψ质、优化办学队伍、营造办学生态四个方面，进一↑步明确任务、落实举措，务求能在推进区域教育优质均衡发展促进学校高水平办学上提前服务、精准服务和优质服务。

　　会上，银城小学、求真中学和第二十九中学做自主发展的经验▓分享，原江苏省教科所所长成尚荣、南京市教科所所长左坤、南京市教研室主任严必友三位教育专家分别对三所学校的自主发展进行了精ξ　准点评。

　　会议最后，区教育局局长柴耘、区委教育工委书记陈春保分别就新学期工作进行了☆部署。