气象灾害（包括：洪水、龙卷风、地震、冰雹、塌方、雷击等）是孕育于自然界的一种严重的灾害、长期以来，严重地威胁着人类的生命与财产安全。而学〖校是社会重要的组成机构，是青少年健康成长的地方，这里也不可避免地遭遇到气象灾害的严重威胁与袭扰，因此也引起了国家领导与各级政府部门的高度重视。因此，气象灾害的防减教育便成了全社会一项重要而又迫切的任务，特别是学校教育的一项重要教育内容。因此学校组建自ζ 动气象站势在必行。
近年来，许多学校通过设立校园气象站设备对学生进行了气象灾害防减教育，使青少年学生认知天气、气候规律、倡导科学方法、弘扬科』学精神、普及了防灾减灾知识，掌握了一定的防灾减∮灾本领，其中在中小学校园中建设气象观测站，将气象观测仪器、气象科学知识等科普内容进入课堂，既可以作为学生的科学探究的平台〓，又是学校进行素质教学的载体；让学︽生及时准确地了解气象信息，积极做好气象灾害防减的应急措施，有效地防减了气象灾害的威胁与袭扰，使学校师生生命与财产安全得到了有效的保障，起到了不♂可小视的作用。
