简 报
2018年度第二期
夏邑县太平镇中心学校 2018年4月9日
为促进太平镇教育均衡发展，加强学校标准化装备建设，太平中心校于2018年4月9日上午分组对全镇教育装备进行专项检查，检查的主要内容是全镇中小学幼儿园常规教学仪器设备、教育现代化装备、图书室、专用教室装备、管理、应用情况。本次检查工作是在各学校自查的结果上，由中心校人员本着“摸清底数，帐物相符，管理规范，合理使用”的原则进行全面督查。
从各学校自查上报材料和中心校检查的总体情况来看，太平镇教育装备工作取得了一定成绩，也存◢在不足。现↘总结如下：
一、教育技术装备情况。
全镇中小学各学科教学仪器设备装备，品种齐全，门类日渐完善。大部分中小学实验室能够按照《实验室管理制度》、《实验教学管理制度》做到工作有章可循、明确责任，实验仪器实行盘架式管理，有总账和∞实物分类明细账，做Ψ 到了账账相符、帐物相符。设危险品专柜，双人双锁;基本做好防火、防盗、防毒、防尘、防潮、防虫、防锈工作。仪器设备室设有维护记录、教师使用仪器登记册、分组实验申请登记册→、损坏仪器报损登记册等档案材料。
二、图书馆(室)管理情况。
大部分学校有牢固的书架，方便借阅，图书统一书标，并盖学校公章，统一编目分类↓，统一管理。帐目管理规范，做到帐物一致;规章制度，名人名言上墙，有书目推荐专栏，规范方便的借阅手续和Ψ阅读记录。开设多种形式阅读课，积极开展读书活动，阅读指导课竞赛等，活动记录丰富。
三、体育器材室
大部分学校能做到账目清晰，使用记录、报损记录等数据齐全，器材使用↙率高。
四、存在不足：
1.部分学校对教育装备配备及使用情况落实不彻底，导致出现物【账不符，应及时落实清楚学校财务，并体现在固定资产台账上，借入借出手续齐全。
2.部分学校教学仪器设备使用率较低。有些学校对实验室和教学仪器设备缺乏「科学管理;不能全方位地开展实验教学，对劳技课、科技活动课、探究实验教学等课程有所偏废。有的学校甚至存在图书不解捆，打印机不拆封的现象。
3.班班通设备各学校缺少使用管理制度，应及时完善。
4.部分学校卫生较差，各功能室，仪器柜及仪器尘土一层，垃圾满地。
五、下一步工作措施：召开全镇教育装备工作会议，通报情况、研究对策、逐条分析，在今后的工作中逐步落实。
1、提高对实验室建设和实验教学工作在素质教育中地位和作用的认识，加强专项督导检查，分类指导。
2、积极推进实验室管理信息化，加强平台建设和应用。
3、要提高认识，加强领导，明确责任，理顺关系。
4、要进一步加强指导、管理和评估工作，要进一步建立和完善各项规章制度，逐步实现管理工作的制度化、规范化、科学化、现代化，以提高教育装备∞的使用效益。
本次检查结果如下：(满分10分，计入学校考◣评总分。)
|
学校 |
得分 |
学校 |
得分 |
|
清河湾小学 |
10 |
李楼小学 |
7 |
|
骆庙小学 |
9 |
祝庄小学 |
8 |
|
卜庄小学 |
8 |
孟李庄小学 |
9 |
|
牛楼小学 |
8 |
龙河湾幼☆儿园 |
10 |
|
顺河小学 |
6 |
谭庙小学 |
9 |
|
张庙小学 |
8 |
西平小学 |
9 |
|
南平小学 |
10 |
吉太小学 |
7 |
|
中心小学 |
9 |
太平一中 |
10 |
|
刘楼小学 |
8 |
太平镇中心学校
2018年4月9日
