沉浸式教学，最早是在美国兴起的一个概念，就是全天候使用目的语进行教学的全封闭语言教学项目。而我在这里要讲的“沉浸式课堂”则是基于VR技术支撑，给学生提供“身临其境”般体验，从而让他们沉浸其中，更好更快学习知识的这样的课堂。
三个字：沉浸式，是一个真正的让学生沉浸其中的课堂，从目前实践情况来看，效果非常不错，这套系统有以下三个主要特点：
一是完全自主研发。完全自主研发的VR教学系统，由VR硬件(三星Gear VR智能眼镜)、VR课件(VR云课件)、VR系统软件(VR教学操控系统)等一整套软硬件设备组成。可以非常有效◢的解决教学中出现的学生学习兴趣不高、注意力不集中、效率低下等诸多问题，从而真正实现了简单、快乐、高效的VR教学。
二是整个系统实现了标准化应用，操作时分方便快捷。使用非常方便和简单，老师系统应用培▓训只需20分钟即可学会，系统安装只需15分钟，1秒钟开机即可进入课堂，利用VR技术直观地立体化表现课堂内容，降低学生理解知识的难度，有助于教》学质量大幅提升。
三是操作方法多样，可以解决Ψ 多种教学难题。老师的系统平台能够一∏键操控所有学生学习情况，全程可监督，防止学生开小差;一键统计所有VR眼镜数据，一键打印课堂学习成绩，及时调★整教学策略。
将吸引更多的中小学加入VR教学的行列，带动中国VR教学的发展。中央二套对这次沉浸式课堂体验〖课程进行∑了全程报道。
教育界普遍认为， 沉浸式教学模式，让教学变得更加简单有趣直观;孩子是未来的人才，我们应该让孩子更多地接触新技术和新的ζ 尝试;从未来教育改革需求和发展态势也是非常需要这样的技术的，VR教学将是㊣ 未来教育改革一大热门方向。
