日前，从长汀县教育局获悉，市政府《关于加强基础教育工作十条措施的通知》下发后，该县结合实际，从抓规划、增投入、强保障、促收入等方面抓好贯彻落实，各项工作有序推进。
长汀县教育局局长吴江滨告诉记者，8月18日召开的中共长汀县委十三届八次全会上，通过了《中共长汀县委关于加快社会事业发展补齐民生短板确保如期全面建成小康社会的决定》《关于加快教育事业发展的实施意见》，共梳理出教育事业补短板项目20个、总投资11.9亿元。在此基础※上，该县按照市政府加强基础教育十条措施的要︾求，分解任务，细化举措，全力推动基础教育发展。
该县高点定位抓规划，制定出台《长汀县中小学幼儿园专项规划布局方案》，重点规划、优先安排基础教育学校建设项目，计划到2020年，新建1所高中、2所初中、8所小学、10所公办幼儿园，基本消除幼儿园、小学、初中大∏班额问题，目前已开工建设汀州小学，年底前还将开工建设长汀六中、第二中区小学、第三实验小学和4所为民办实事公办幼儿园。同时，加Ψ 快城区优质教育资源外迁，确保今年年底前完成中区小学和实验幼儿园整◤体搬迁等项目建设，2020年前完成长汀一中新校区建设项目。在教育投入方面，该县2013年以来投入4.31亿元用于改善全县中小学校的办学条件，年度财政教育支出占公√共财政支出比例达到21%，确保教育经费预算安排和执行均达到法定“三个增长”。同时通过特许经营、购买服务等方式，引导社会资本参与基础教育建设。
为提升教师积极性，该县依法依规强化教师保障，落实教师工资待遇，落实乡村教师生〓活补助。县财政将逐年分期分批增加教师绩效工资，确保县域内教师平均工资收入水平不低于当地公务员的平均工资收入①水平;且每年按教师工作量，业绩进行考核，分级评奖，充分体现干多干少、干好干坏不一样，优绩优酬，以调动教师积极性。此外，该县注重以实绩增【加教师收入，建立以“注重实绩、劳酬匹配”为原则的班主任奖励金制度，多渠道筹措资金提高班主任待遇，将班主任补贴调整为考评奖励，按考评等级发放班主任奖励〗金。根据考评等级，优秀按800元/月/人发放，良好按600元/月/人发放，合格按500元/月/人发放，不合格的◇不享受班主任等级考评奖励金。此外，初三、高三毕业班的班主任在所评等级奖励金的基础上，另行增加20%的考评↓奖励金。
