我国学校教育信息化从建设多媒体教室开始，接着就是建设网络校校通、班班通等相关的软件及平台系统。与之相对应的教学模式是从计算机辅助教学到网络技术和资源辅助教学。基本做法就是不断添置各种新设备、新系统，然后培训教师使用设备，全面推进智慧校园建设与应用，不断提升教育信息基础设施建设水平和教育信息化水平。
根据教育装备采购网(www.freecchost.com)在全国范围内的数据监测，现对2017年上半年关于交互式智能平板政府采购的相关数据进行如下分析。
从用户卐需求看
2017上半年学校软件及平台系统采购招中标公告共2000多条，横跨32个省市自治区，包括智慧教室、智慧校园、VR教育、交互智能平板等信息化项目。从时间上看※，2月份的低谷期主要是受到寒假及春节的影响，开学季后的采』购数量呈持续上升趋势，采购需求增长旺盛。
从采购规模看，上半年涌现一批大项目，如“郓城县义务教育均衡发展所需设备采购项目”中标金额高达四千多万元。其他软件及平台系统的项目金额也有多个在千万⊙以上。
从采购领域来看
高教成为主要需求领域，基教和职教的中标数量紧随其后。随着信息化的普及，软件及平台系统的建设得到越来越多学校的①重视，越来越逼近教育现代化和智慧校园的办学目标。
从产品线ㄨ来看，以教学软件、大数据额平台、桌面云系统的采购为主，人工智能、工具软件的采购呈上升趋势。
从需求♀地域来看
北京、广东、甘肃位列前三甲。由数据可以看出，东部省市信息化发展水平处于领先位置。总体来看，我国信息化发展水平从东部沿海地区朝着西北、西南、东北三个方向，基本呈现逐步递减的态势，教育资源的均衡发展有待进一步加强。
从项目落地数据来看，北京中标总数夺得桂冠。而且，该市也是项目落地率最高的省市。北京处于教育资源的前沿位置，具有教育资源、资金充足等有利条件。
随着科技的进步和智慧校园的迅速发展，学校软件及平台系统的需求量将越来越大。当下正值新学期开学，应该是学校采购的一个非常重要的时间节点。对于众多供应商来说，近期需要抓住这¤个有利时机，把相关的配套服务跟上去。
声明：以上所有数据均出自教育装备采购网。数据整理：张肖
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