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                教育↑装备采购网
                第六届图书馆论※坛580*60

                高中生物特色@ 课程推介——“线”出原形

                教育装备采购网 2016-01-18 11:24 围观494次

                  亲爱的同学们,当你们在操场上肆意的挥洒汗水时,当你们在课堂▼上奋笔疾书时,当你们在餐桌上补充能量时,想过是谁在源源不断的为我们的机体提供能量完成一系列的运动吗?即使当我们处于睡眠状态,它依然在不辞辛劳的工作着。它就是夜以继日,默默付卐出的线粒体。它没有颜色,身材极其矮小,因此我们肉眼是无法辨识的。但是同学们一定对这个机体的“能量卫士“充满好奇,该怎样才能让它现出原形呢?几滴健那绿,轻轻松松把形现。

                  【“线”出原形】

                  健那绿染液是专一性染线粒体活细胞的染液。由于细胞中细胞色素氧化酶系的作用,可◥以使健那绿染液保持氧化状态,呈现蓝绿■色。而周围的细胞质被还原成无色的色基,以此将线粒体与细胞质区分开来。小小线粒体立刻出现在你的视野里!同学们如果不∮相信,动起手来,见证奇迹吧!

                  1.取干净的盖ぷ玻片,使用微量可调移液器在中央区域滴一滴健那绿染液。

                  2.用牙签在口腔内侧壁轻刮几下,将□牙签上附有碎屑的一端放在染液中涂几下。

                  3.盖上≡盖玻片,用吸水纸吸干多余染液。

                  4.观察。先用低倍镜,再用高倍镜。

                  原理看似很①复杂,实验步♂骤相当简单吧。同学们快看,蓝绿色的线粒体出现啦!

                  【实验关★键在这里】

                  1.制作临时装片温【度要适宜。可以将健那绿染液温度保持在37℃,尽可能使人的口腔上皮细胞在染色期间保持→活性。

                  2.染色时间适度把握▂。最佳染色时间为10-15min。期间可适当添加染液,避免细胞干燥,影响细胞器的观察。

                  3.取材方◣法要得当。实验前↓用清水漱口,清除口腔中的食物碎屑,用牙签粗端在口腔侧壁上轻刮几下。以免取下食物残渣,影响实验效果。

                  4.显微镜光线调节切忌太强,以免影响观察效︻果。

                  【课程亮点】

                  1.实验流程简单,课程易开展。

                  2.选购现成染液,实验效『果有保障。

                  川布兰自产健那绿染液

                  3.从学生自身取材,增加实验参与度,提高学生的实△验兴趣。

                  4.实验耗时短,毫无♀课时压力。

                  川布兰生物实验精品课程已陆续上线,更多精彩课程等着你!

                  川布兰生物●官方微信

                  川布兰生物技术部官方微信

                  北京川布兰生物-中学生物︻实验室整体解决方案第一品牌,15年专注高中生物技术实验室、高中¤组培实验室、E检测实验室、创新实验室、生物园地@等新课标实验室的设计、建设、仪器配置、培训与试剂ㄨ耗材供应,获多所名校认可。期待您的关注!全程服务 实验无忧。川布兰永远是您的朋友!

                点击进入北京川布兰生物技术开发有限公∏司展台查看更多 来源:北京↘川布兰生物技术开发有限公司 我要投稿
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