跨境电子商务迎来井⌒喷期
近期，国务院接连发布《关于⊙大力发展电子商务加快培育经济新动力☆的意见》和《关于加快培育外贸竞争新优势的若干意见》，在跨境电商方面做出了重要部署。在不久前的国务院常务会议上，国务院总理李克强明确推进财政资金统筹使用措施,更好发挥积极财政政策稳增长调结构惠民生作用，部署促进跨境电子商务健康快速发展，推动开放型经济发展升级。
6月10日下午，宁波市政府与◢网易公司签订战略合作框架协议。根据协议，市政≡府将与网易公司开展全面合作。其中，网易将在宁波设立跨境电商ζ业务板块考拉海购★的运营总部，借助宁∏波的优势，搭建平台发展跨境电商业务。
而日前商务部数据显示，2011年我国跨境电子商务交易额约为1.6万亿元，2012年达到约2万亿元。2012年，我国外贸增长6.2%，而跨境电子商务∞贸易规模增长超过25%，2013年达3万亿。有关专家估计，到2018年，美国、英国、德国、澳▲大利亚和巴西5大跨境电子商务目标市场对中国商品的网购需求将达到1440亿元。
政府大力扶持，企业积☆极布局，消费者对境外电商越来越认可，这是一个属于跨境电子商务的时代!
对于跨境』电子商务，也☉许有些人还陌生，但是它真的来了↓!
根据艾瑞咨询数据显示，到2016年国内跨境电商交易规模有望达到6.5万亿元，占进出口总规模比例继续提升至19%，2014-2016年交易规模复合增长率将达28%。中※国已经成为美国跨境网购族的第二大目的国，覆盖率高达39%。
跨境电商人才建设刻不容缓
随着中国外贸转型升级步伐加速，在跨境电商专业人才上的紧缺，已经成为企业的绊脚石。
而高校作为人才培育的前沿阵∑地，均已表现了强烈兴趣，并积极进行跨境电子商务专业性建设。作为一门实践性很强的专业，如何让学生掌握理论知▓识和实用技能，打造复◥合型人才，在解决学生就业问题的同时带动社会产业发展，成为高校专业建设过程中需要重点思考的问题。
南京奥派→信息产业股份公司(以下简称奥派)作为专业高等教育研究机构，自2002年成立以来，一直走在科技和产业发展的前沿，致力于高校教学信息化发展研究建设，现今奥派为★高校跨境电子商务开发的实训平台将更好的帮助高校进◣行专业化建设，助力高校专业人才培养。
奥派跨境电☆子商务实训体系遵循奥派产品设计理念，分为6大平台11个模块，涵盖跨境电子商务业务中的交易⌒平台、跨境电子支付、国际物流和海关监管。整个系统一改传统软件呆板的界面和枯燥的操作流程，以学生为中ζ心，采用游戏化思维设∩计，将各个知识点结合起来，设计成任务，并提供闯关模式，使学生有兴趣的学习。
我们在完整模拟跨境电子商务ζ 业务流程的∞同时，提供与系统配套◢的教学资源，方便老师教学。
在秉承游戏化教学的基础上，我们积极创新，响应国家教育建设虚拟仿真实验室政策的号召，大力推进专业化实验室的∴建设，其中跨境物流、国际支付和海关监∞管等模块将结合智能硬件，利用RFID、二维码、指纹识别、静脉识别等先进的物联网技术，打造顶尖的虚拟仿真实验室，让学生身临其境的学习跨境电子商务知识，掌握实▓用技能。
实验室不仅可以为学生提供学习资源，还可以辐射︾区域企业，为企业员工提供培训服务，实现♀校企合作。
奥派跨境电子商务实训体系独有特色
1.全面覆盖跨境电子商务生态圈
奥派跨境电子商务实训体系包罗了跨境电商生态系统※的几乎每一个环节的」典型主体，能够使学生了解整个跨境产Ψ业链，并通过软件操作和仿真々实训，掌握基本技能。
2.技术应用与创新突破
平台基于当下跨境发展需求和成熟的技术，综合考▅量未来的发展轨迹和前沿技术，整合了先进的国际支付㊣ 与物流工具，采用实验教学和场景化教学的方式，整个业务流程清晰、与时俱进，实现了产品使用场景与技术应▆用的完美结合。在吸引学生兴趣的☉同时，使老师的教学方式更具创新性。
3.虚拟仿真理实一体化教学
以仿真实训系统为核心，提供开放的虚拟教学实训环境，搭建仿真模拟△场景，采用先进的电子商务应用技术，实现理论教「学与实训教学(单项、综合、跨专业)的有机结合，构建理实一体化、虚实结合的教学新模式。
4.软硬件协同教学
奥派跨境电商综合实训平ω 台从实验室设计、实验室布局规划、组装式的仿真◣场景搭建到配套的硬件设备，从理论№认知、软件实训、场景体验到实战演练，提供一体化实训☆平台和应用解决方案，实现了跨境电商的全方位、立体化学习。
5.实验教学理念革新
从传统的以○教师为主导，转向以学◆生为中心，特别ω突出学生动手操作、小组协作、创新体验、问题交流、自由选择等有效教学方式的应用。跨境电子商务处于成长期，各种业务流程及商业模式还未固定，都存在着可以创新的地方。教师和学生通︾过多种教学方式的综合应用，并∴结合实践操作，对最新的概念和技术∞进行验证，不但能够了解当前跨境电商发展中存¤在的问题，而且ω 可以通过对商业模式的分析比较，进行创新创业实践。以学生为主导的实验教学理念，将充分发挥学生的主观能动性，大大提高了实验教学的有效性，为其¤他学科的实验教学提供了新的思路。
6.支持学校个性化卐实施
跨境电商实训系统的六大◆平台相对独立，场景可自由组合，学校可根据人才培养方向、实验场地面积、经费情况进行自由选择和组合，满足创※新性▆、多功能、个性化的综合实验实训室建设。
