【教育装备①采购网讯】(文/于京晶)近日，在由体育场地设施与器材装备工作部、中国现代教育装备杂志社承办的2014年全国高▆校(高职)创新体育项目开展暨新型体∏育装备应用研讨会上，华中科技大学体育部副主任、光谷体育馆馆长孙竞波以《我国高校体育场馆管理模式探究》为题，就高校体育场馆管理模式做了详细的解析。
孙竞波认为⌒，伴随我国高校的迅速发展，高校◎的体育活动场所越来越受到人们关注。而随〖着体育场馆资源的快速增长，设施设备的高端复杂，场馆功能由过去的单一化向多元化方向演变，但是，高校体育场馆管理模式还不能适应现代化体育场馆的管理需求。因此，高校≡体育场馆亟待专业化管理，这也将是其发展的必由之路。
据第五次全国体育场地普ζ 查统计显示，我国体育〓场馆共有85，0080个，其中教育系统有55，8044个，占全国体育场地总数的65.6%。调查表明教育系统的场馆在全国场馆中占有较大比例。而随着我国经济社会的高速发展，高校体育场馆Ψ迎来了一个建设高峰期，特▲别是现代化大型体育馆的建设更为迅猛。孙竞波说，高校体育场馆较之社会体育场馆有其特殊性，其功能定位和管理模式也将遵从其自身的发展○规律。
首先，健全体育场馆管理制度，明细责权。
目前，高校体育场馆都比较重视对师生员工的开放，但是在开放的过程中大部分高校没有形成规范的管▂理机制，很多高校◤的场馆处于闲置、无序的现象，场馆利用【率较为低下。
在↑场馆管理方面，现阶段仍有很多学校管理主体十分混乱，存在多头管理的现象，如有体育部、后勤部门、学生工作管理部门等都在参与管理△，从而造成责权不清，不能很好的配合「，甚至存在恶性竞々争关系，管理质ㄨ量参差不齐。
因此，成◤立体育场馆管理中心是非常有必要的。它不仅可以减少经营性管理在高校体育中产生的副作用，而且分工明确，各尽其责，有利于体育教师安心从事本职工作和体育部统＠ 一调控使用体育场馆，最终实现学校体育场馆使用效能最←大化。
其次，建立专业管理团队▆。
在管理团队建☆设方面，许多高校场馆管理人员基本上是上级派遣人员，而务工人员则比较乱，临时聘用人员较多，所占比例较大;从技术人╲员看，持有专业◆证件上岗人员特别少，说明很多高校依然没有意思到专→业管理人员的重ㄨ要性，采用临时务工人员，管理也较随意，专业人才的缺失，极大影响场馆管理水平和管理规范，对学校资产造成安全隐︼患，导致场馆的经营效益↓难以达到理想效果。
面对这个ω 现状，孙竞波认为，建设一支专业化管理团队，高校体育场馆应该聘用有专业资质的管理人才，包括管理型人员、经营型人员、专业◆技能型人员，并加强员工业务技能培√训，保证管理人『才的质量，适当引入国际质量管理标准体系，提高体育◎场馆管理服务水平，不断向专业化、规范化、标准化方向发展，打造专业化管理团队。
最后，采用多种营◢运模式。
体育场馆◥资源是我国体育事业健康有序发展的重要物质保障,在政策的支持¤下，其体育场馆也在高校★基础设施建设中得到了迅速发展,但是孙竞波说，现在部分高校体育场馆营运机制和运营方法还比较薄■弱，造成了营运效益的低下。
为解决此种情卐况，孙竞波∞建议，高校应该努力盘活存量资∮产，加大开发无形资々产，运用自主经营、合作经营、委托经营等营运手段，体现大学体育场馆的社会价值，实现场馆良好的经济效益。
随着经济的快速发展，高校体育场馆的功能也逐渐ㄨ多元化，高校体育场馆也向◥着市场化的方向发展，专业化就☉成了未来高校体育场馆的发展必然趋势。所以高校需要站在新的角度，采用新的方法，在管理的过程中逐渐转变人们的体育消费观，向校内外提供更♂多的体育设施与服务，促进其更▼好地发展。
