随着」云计算、大数据、互联网、视频化技术飞速发展，各行各业都在以各自节奏发生着巨变。教育行业覆盖教育机构、教师、学生、家长等众多人群，跨越不同年龄段，已经首当其冲受到科技浪潮的影响，在多方面尝试新的教育教学方式。对教∴育机构而言，重心在教书育人，需要〖面临多重技术创新门槛，比如基于互联网的视频技术，以及带宽成本压力大等问题， 那么传统教育如何更好的利用新科技开展教学?
据了解，隶ω属于湖南省教育厅的湖南电化教育馆目前在与以“颠覆“著称的乐视展开了合作，希望〗通过互联网的外脑，获得教育创新的突破。湖南电教馆“基础教育资源平台”使用了乐视云视频开放平台提供了视频点播服务。
双方当时的合作模式是通过将湖南省各中小学教师的优⊙质课件，包括视频和音频文件内容上传，依托乐视云视频开放平台的技术优势，完成转码与分发，并实现流畅、高清的视频播放体验。凭借乐视一云多屏的※技术能力，最终学生们①可以轻松的通过PC、移动端、TV等多种渠道获得这些教学内容，同时教师、学生、家长之间可以通ぷ过视频、语音等方式进行沟通和互动，确保学生可以随时随地利用课余碎片化时间获取优质教育资源，提升学习能动性。
大家还记得今年7月份乐视】和汪峰合作，呈现了一场♀演唱会在线直播盛宴。乐视开创了这一O2O直播服务，这次又复制到了传统教育领域。
基于双方前期的成功合作，今年9月，湖南省电教馆组织“2014年湖南省中小学教学资源应用网络说课竞赛”活动，再次与乐视深入合作，对竞赛活动进行了全程直播。通过湖南省◤基础教育资源网向全省中小学教师现场直播竞赛实况，湖南省中小学教师也可以在湖南省基础教育资源网上登陆简单易操作的乐视云直播系统，轻松实现同步无延迟的观摩教研现场，并与直播现场交流互动。
网络直播现场█
据了解，目前乐视已经实现4.5T带宽、近400个节点、全球覆盖的规模，具有全产业链4K云开放平台。凭借多年视频行业积累，正在帮助更多行业进行视频化□业务模式变革，以互联网方式实¤现跨界共赢。
2014年，互联网教育继续延续火爆，在线教育服务是中国教育信︾息化发展最快的领域。在线教育细分领域众多，早教、K12、高等教育、职业培训等。那么互联网教育的主战场到底在哪，核心受众在哪?传统体制内教育是否有更大机会?
分析人士认为，此次乐视云视频平台■与湖南省教育领域的合作实践，可以看作乐视与全国最大在线教育机构沪江网宣布战略合作之后的又一个突破，利用乐视”内容+平台+终端+应用"的完善生态体系及资源整合优势进行跨◣界颠覆。
