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                教育装备采购网
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                【西南科技大学城市学院】基于GPS模块的开放式创■新实验设备

                教育装备采购网 2014-10-24 17:12 围观1319次


                  功能、作用介绍

                  作品概述:

                  对于高校而言,目前用于教学的GPS实验设备几乎都是向专业仪器公司采购的封装好的仪器,再者,目前市面上销售的GPS仪器几乎都是针对商用的,对仪器本身来说不管硬件还是软件都已经完全封装,而且价格昂贵,对于学生来说,这样的仪器让学生学到的仅仅是仪器的简单操作,而对于GPS的定位原〖理,误差分析,信号处理等知识完全得不到实际的训练,这极大地限制了学生的研究能力的培养和创新能力的提升。

                  基于现有教◥学设备应用的缺点,我们的项目应运而生。本项目的根本目的就是通过对已有的GPS模块做♀详细研究,打破现有GPS实验设备完全靠采购,并且完全封装无法知晓内部结构和运行原理的现状,在现有GPS定位原理、数据接收与处理以及精度控制的基础上开发一套适合教学的GPS开放式创新实验设备,并且提供二次开发的接口,真正地将GPS实验与实训从只会操作简ぷ单仪器基本功能提升到深入理解定位原理,数据接收与处理以及自主开发的层面上,大大提高了学生的工程实践能力和创新能力。

                  项目在实现教学设备的功能←后,还将继续对其稳定性与精准度的改进,然后再实现产品的商业【化和产业化,如应用在航拍绘图、灾害预警等方面。

                  主要功能及作用:

                  GPS测绘测量系统包括测量基站两个,数据收送仪一个,测量」流动站16个。整个测量系统由一个№自组织无线网络连接,实现设备之间的数据交换。流动站数◤据通过基站校正,所有测量数据可以通过数据收送仪发送到数据接收处理计算机。

                  系统拟↓实现两个功能:1、实时相对定位;2、将一定时间段的同步观测数据传回数据■处理中心,进行精密解算。

                  具体功能如下:

                  标准站:标准站将已知的测站精密坐标和接收到的卫星信息直接或经过处理后通过自组织无线网络实时发送』给流动站接收机(待定点)。

                  基准站:基准站与标准站一起,连同与其组网的流动〗站,通过数据处理中心,进行实时相对定位和同步数据精密解算。

                  数据处理中心:基于自组织无线网络软件进行卫⌒ 星信号、大地坐标的收集,然后使用GPS测量软件进行□ 坐标解算,再通过自组织无线网络软件将解算后的坐标传送给各流动站。

                  流动站:分为两组,分别与两个基准站组网,主要功能在待定点上进行GPS观测,同时也接收基准站的信息,然后将整合后的信◆息发回数据处理中心进行坐标解〓算。

                  自组织无线网络软件:实现各种数据◎在标准站、基准站和流动站之间的传递。

                  GPS测量软件:通过对标准站、基准站和流动站≡的数据进行模型分析,误差改正,等到比较精确的坐标值。整个GPS测量系统在实现了以上功能后,系统还¤将尝试开发灾害监测、工程测量等功能。

                  产品的技术优势:

                  可以实现动态和静态实时测量的转换。

                  具有无线数据传输模块,可对其测量的数据进行实时传输。

                  本设备是一套完整▲的开放性的未封装的实验设备且提供二次开发接口以便进行二次开发。

                  已申◥请国家专利,受国家专利保护。

                  产品的未来展望

                  目前▂我们正在着手将GPS装载在四轴飞行器上实现航拍功能,该项目正在研发过█程中,研发成功后将实现航拍绘图,并用最低的成本便能最全面、最真实地反映企业的规模与实力;在规「划设计方面,将最大程度地节省人力物力,工作人员无需亲▼临勘测现场进行勘测,因为々航拍图片能提供比标准地图更为准确的现场图像。建筑航拍可针对工业园区场≡景拍摄、景区开发项目航拍、地产及项目开发航拍、庆典活动拍摄、城镇区域规划ξ 航拍、市政道路桥梁建设项目航拍等航拍服务,而且安全←系数高,可360°旋转拍摄,满足各个角度的画面及图片要求。

                  作品名称:基于GPS模块的开放式创新实∑ 验设备

                  完成单位:西南科技大学城市学院土木建筑工程系测绘教研室

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