7月22日，新晨易捷(北京)科技有限公司智能录播系统市场调研人员一行，相聚北京市大兴区信息中心，对该校的数字化校园为课件资源平台系统需求情况展开调研。大兴区信息中心相关负责人员对新晨易捷调研团队的到来表示欢迎，并进行了热情的接待。
随着近年教育部门大力推进教育信息化的发展，各学校的数字化校园录播系统也都相继建立起来，并且都拥有大量的传统视频课件资源。但是，这些传统视频课件资源都存在普遍的缺点，包括视频时间〓冗长、缺乏知识针对性和学生互动等。为弥补传统课件劣势，提高学生学习∩成绩、提升教师教育教学水平，新晨易捷(北京)科技有限公司推出了具有颠覆意义“微课件∞数据平台”产品。
“新晨易捷的数字校园智能录播系统产品中，微资源◣数据平台(简称IERP)，其实正是针对校园微课件实现更加轻松快捷管理进行专业研发制作的，可以较好的解决当前数字校园建设中微课件短板。”新晨易捷(北京)科技有限公司销售副总监李元靳向大兴区信息中心相关领导具体针对易捷IERP的具体七大功能系统做了详细介绍，得到大兴区信息中心专业人士的充分肯定。
据了解，新晨易捷(北京)科技有限公司微资源数据平台共包含易捷微课件编辑系统、微课件发布系统、微学习跟踪系统、微教学评估系统、微课件管理系统、微课件资源库系统、微资源云终端系统七大系统。易捷“微课件”具有时间凝练、知识点针对性强、知识导航组织结构、配套习题监测等特点。其配合微课件数据平卐台其他系统，可高质量的实现多维师生互动、学生学习效果实时追踪分析、教学质量跟踪等功能。这样一来，就可以在学、教、督全方位提升学生学习成绩、教师教学水平和学校办学质量。
易捷教学资源共享平台的操作过程：
课程录制完毕后，视频资源将通过易捷课件资源管理系统自动上传到资源管理平台，客户可在资源管理平台上对课件进行编目，管理等，实现资源共享。易捷智能直播系统可通过IP网络，将计算机屏幕内容，包括讲稿、Flash动画、鼠标∏运动轨迹、电子白板等内容流畅的直播到客户端，并保证同步性。直播延时<1秒，解决了在其他校区或教室的听众与主讲教师之间交流的延时问ξ题。教师可在任何地点通过IE浏览器选择对应直播频道，方便直观地收看不同教室的直播课堂。
