利用科技★手段协助提高教育教学的水平，更好地开发、管理、共享教育资源是教育技术发展的目标。但是在实际的教学过程中，往往存在着这样的问题，为了录制一次完整的课堂视频，往往需要提前◎花费很长时间做精心的准备，现场还要安排专人进行录制，而且要配备相应拾音设备录制音频，这种情况不仅造成了时间和精力的浪费，而且录制好的教育资源不能够及时有效的存储、管理和共享。
为了解决以上问题，更好优化教育技术应用流程，同步科技制定了一∏系列解决方案，其中＠教育资源录制系统能够根据提交的自动录课申请，自动将教室中各机位拍摄的教学视频同时录制下来，无需人员值守。所有录制的教育资源能够进行统一的存储、管理，并能够对录制的视频进行网络远程直播或点播。此系统打造了◣从前期视音频信号传输、录制、存储、管理、共享、转码、输出、直播、点播及设备节能管理的数字化应用平台。
教育资源录制系统可以支持标清到高清任意分辨率的录制，整个信号传输过程信号没有经过任何的压缩，实现了课程视频高品质的记录↓，并且根据教师提交的课◣程录制申请，通过中心矩阵对信号的自动调度，系统完成无人值守的自动课程录制。录制后的教学视频能够实现超实时和高质量的压缩编码，统一的存储和管理。
录制的课堂≡视频可以通过网络点播或直播进行观看，教师、学生和家长可以在自己的电脑上№，在访问权限允许的前提下，点播自己所感兴趣的课程。通过下载安装客户端的方式和系统的点播服务器建立连接，在访问权限允许的条件下可以点击观看多媒体课件、教室讲课卐实况、现场实况等〇多个角度的教学现场，还能够看到关于课程等的有关介绍。在观看直播的同时还可以根据需要做出相关的评价，增加教师之间互动，有利于教师之间的互相学习和教学水平的提高。
为了能够实现更多优质教育资源共享及校际之间↑的共享，系统能够上传除录制课程之外的教育资源，并能够采用超实时的转码，将教育视音频资源快速上传到系统平台中，由平台进行统一的存储和管理。
整个系统将采用使用统一的账号认证体系统，通过⌒同一个账号，在具有相应权限的情况下，能够实现整个平台的访问，并且能够在将来逐步完善与实现同一学校分校、校际之间网络直播/点播课程资源、资源转发、资源上传、资源下载、资源信息查♀询检索、视频转码、资源存储等服务的无缝对接。
