据报道，目前很多高校开设的网上“学习社区”受到了学生们的欢迎。这种网上“学习社区”里包含了来自国内外众多名校的精品课程，很多学生也因此成了“网课族”。“学习社区”的构架不但符合自主学习的要求，而』且还倡导独立、探究的学习方式。
如哈工程大学的网上“学习社区”就是通过网络搜集国内外的优质教学资源，为学生学习提供全面的学习指导，分为8个板块，分别是名师讲坛、学友交流、精品课程、学习参考、探索交流、学者论学、技术前沿和国外课程。
而东北林业大学、东北农业大学等高校也将国内外名校大量的精品课程放在了学校的网站上供大学生们︽学习。东北林业大学的大学生张杨告诉记者，现在，不必通过考试，不必支付高昂的学费，也不必长途跋涉，只要在寝室里打开电脑轻点鼠标，便可听国内外知名教授讲授最前沿的知识，也可以学习到国内外各∏名校的精品课程，这让很多大学生从中受益。
现在，越来越多的高校重视对网络学习平台的开发和建设，要成为受追捧的平台离不开精品资源，其中最重要的就是课程教学视频。因此，众多高校在原∞来建设精品课程的基础上，将能体现本校水平的精品课程录制成高质量的教学视频，上传到学校的网站或学习平台上。
要制作高质量的教学视频，电教人员课前与教师的沟通、课中的多机位拍摄工作和课后的剪辑等等，传统的拍摄和录制必须耗费大量的人力物力和财力，更多的高校在寻求更好的解决方案。
但不少高校却巧妙地借助智能录播系统╲，高效地进行精品课程资源的数字化和网络化。某高校的教育信息技术中心负责人笑言：“与传统的录制方式不◥同，采用录播系统录课，能将课堂①现场的视频信号、音频信号和VGA信号进行同步整合录制，并即时生成标准化的流媒体文件（如WMV格式文件），具有有快速、易用、高效和高质的特点。”
该校采用的是录播行业知名厂商奥威亚科技□（以下简称AVA）的AVA高清录播系统№。该系统采用了高清的云台摄像机，优质的拾音器，一体化设计的主机，可提供单流（支持画中画）或多流两种模式进行录制，录制后产生的文件格式为国际通用的WMV或ASF，非常便于后期的传播和观看，可以无缝地与学校网站进行对接，录制好的课程可以直接上传到学※校网站上供访问者点播和观看，无需再进行格式的转换。
AVA高清录播系统上搭载了其首创的远程导播平台，这个脱胎于传统特技台的数字导播平台插上了互联网的翅膀后如虎添翼，允许操作人员使用远程任意一台电脑通过网络登陆录播系统远程导播平台，使用鼠标即可对远端拍摄过程进行掌控，该导播平台所有导播操作均只需通过鼠标即可完成，非常简单灵活。
在远程导播平台上，可以实现对所有摄像头】的完全控制——跟踪、推拉、切换和卐云台控制等，工作人员还可以对云台摄像机传回的3路视频和采集的1路VGA信号进行自由」快速切换，由于所有输入的图像均经过数字化处理，因此图像之间可以进行实时无缝切换，并且具有多种显示方式如画中画、分割画面等，而未被主显示的视频画面，则可以通过鼠标点击和预设置的取景模式快速变焦，调整到合适画面后，再快速地切换至主画面显示，使录制和直播的视频能呈现传ζ 统多机位录制一样的精彩。
灵活巧妙地使用AVA录播系统，能为高校开发和建设网上“学习社区”提供强有力的支持，有利于高质量精品课程教学视频的录制、上传、分享和使用。
奥威亚科技（简称“AVA”）是全球视音频采集和传输、图像识别等领域处于领先地位的制造商之一。主要产品包○括：录播系统、跟踪系统、多媒体接线面板等视音频采集与传输设备。AVA凭着公司雄厚的技术力量和优质完善的服务网络，产品遍及世界各①地，得到业界的广泛认可，众多核心技术成为业界的标准。
