神州数码网络城域网接入解№决方案——大型校园〓网建设

此类学校定位的学校网络规模比较大，用户的信息点数为400点以上。
大型校园网网络系统从设计上分为核心层、汇聚层和接入层；从功能上基本可分为校园网←络中心、教学子网、办公子网、宿舍区子网等。
分层思想使网络有一个结构化的设计，针对每个层次进行模块化的分析，对统一管理网络和维护非常有帮助。目前，分层式的设计已经成为一个潮流。本节先对三个层次进行分析，然后简单介绍校园的功能子网。
核心层: 核心层的功能主要是实现骨干网络之间的』优化传输,骨干层设计任务的重点通常是冗余能力、可靠性和♂高速的传输。网络的控制功能最好尽量少在骨干层上实施。核心层一直被认为是所有流量的最终承受者和汇聚者，所以对核心层的设计以及网络设备的★要求十分严格。核心层设备将占投资的主要部分。
汇聚层: 汇★聚层的功能主要是连接接入层节点和核心层中心。汇聚层设计为连接本地的逻辑中心，仍需要较高的性能和比较丰富的功能。
接入层: 我们『在核心层和汇聚层的设计中主要考虑的是网络性能和功能性要高，那么我们在接』入层设计上主张使用性能价格比高的设备。接入层是最终用户(教师、学生) 与网络的接∮口，它应该提供即插即用的特性，同时应该非常易于使用和维护〓。当然我们也应该考虑端口密度的问题。

校园网络结构图
一般情况①下，网络中心被认为是核心层交换机的最佳所在≡地。而供全校使用的服务器也将连接到核心层交换≡机上，充分利用核心层交换机的路由、控制和安全的功能，达到服务器资源的有效利用。而公网的出口一般会连接〓到核心层交换机，在公网和内♂网之间一定要有防火墙(软件的或硬件的) ，以确保安全和防止反动的、色情的内容入侵校园网络。
汇聚层的交◥换机原则上既可选用3层交换机也可以选择2层交换机。这要视投资和核心层←交换能力而定，同时最终用户发出的流量也将影响汇聚层交换机的选择。如果选择3层交换机，则在全网络的设计上体现了分布式路由思想，可以大大减轻核心层交换机的路由压力，有效的进⊙行路由流量的均衡。如果选择分布式路由方式，可考虑降●低核心交换机的路由能力投资费用。另一种情况，如果汇聚层设备仅选择2层设备，则核心层交换机的路由压力会增加，我们需要在╲核心层交换机上加大投资，选择稳定、可靠、性能高的设备。在投资上，我们建议在汇聚层选择性能价格＠比高的设备，同时功能和性能不应太低。作为本地网络的逻辑核心，如果本地的应用复杂〒、流量大。可考虑选用高性能的交换机。
接入层交换机没有太多的限〒制，但是接入层的交换机或集线器对环境的适应力一定要强。全中国的学校几乎都有一个困难-投资。在每个建筑里都设置一个通风良好、防外界电磁干扰条件＠优良的设备间是不№现实的，大多数楼层交换机被放置在楼ξ　道里，所以接入层的设备首先应该对恶劣环境有良好的“抵抗力”。接入层设备不用追求太多的功能，只要稳定就好卐。
整体的设计应该对传输多媒体信息特别是语音和视♀频的支持有利，应该提供端到端Multicast支持。这主要取决于校园的应用需求。
神州数码网络设备在◆分层结构中的应用

大型学校结构及网络设备连接图
大型校园网方案核◆心交换机采用DCRS-7504，具备4个插槽，最多支持32个千兆端口，可以提供极高的性能和可靠性，通常适合∴于400点以上规模较大的校园网。可根据接︻入层交换机及服务器的数量选择相应的模¤块。通过单模裸光纤直↘接采用千兆连接教委信息中心。作为核心层节点。
对大型校园网络来□　说，核心层的设计∏非常重要，我们要考虑其功能性、控制性、可靠性、稳定性和具体的性〇能。如果核心选择的是独立设备，我们应该做到尽可能的冗余性能，比如采▲用热备的管理模块、冗余的电源以及冗余的链路设计。双机热Ψ 备将是最好的方案，汇聚层的设备与核心的设备最好有冗余的连接。而公用服务器与每一台应该都◎具备连接。
关于网络的冗余设计可以分成3个层次
1. 网络设备的冗余设▃计
采用冗余配置的单机或多台设备互为热备。当然最好的方式是多台设备互▃为热备。但是这种方案一般情况下比较昂贵。
2. 网络链路的冗余设计
往往链路的冗余设计是最易被实现和被用↓户接受的冗余方式。主要原因是这种冗余设计构思简单而且便宜。链路的冗余实现可▲以通过多种技术，目前最流行的是链路︽聚合技术(802.3ad) 和生成树技术(802.1D)。这两个技术可用于不同的环々境和需求，也各有优劣。当然链路聚合技术可与生成∞树技术配合使用。链路聚合技术针对点对点的应用，常用在核心多机热备和二级交换机与核心的单机连〖接。生成树技术常用于二级交换机与核心交换机连接的链路上。链路聚←合技术提供了扩展带宽、链路热备、均衡负载和快速切换(一般小于4秒钟) 的特性。生成树技术是一ζ　个纯备份的技术，在应用的时候有一条或多条链路处在阻塞(blocking) 状态，只有在主链路断掉之后，备份链路才会☉启动。这个过程大概需要45秒钟(收敛时间) 。链路『聚合技术相对投资较大(端口、线路) ，但是可靠性极】好；生成树协议早就成为工业标准，兼容性◥非常好，而且较便宜，但是浪费◇链路带宽。很多厂商也开发了替代生成树协议的厂商标准，主要是减少收敛时间。目前IEEE标准802.1W被称为第二代生成树技术，可以替代传统的802.1D。802.1W将︼收敛时间缩短为4秒之内。
对于本文的情况建议在核↓心使用链路聚合技术，而汇聚层与核心层的连接使用生成树技术。
3. 服务器的冗余设计
服务器〖的冗余设计包括了很多的方面: 链路、硬件和软件等。链路的冗余可以采用双网〓卡方式或在单片多口网〗卡上使用链路聚合技术；硬件的冗余可以采用双服务器热备的方法；软件的冗余可以采用双服务∩器软件镜像◣的方法。冗∩余设计是网络设计的重要部分，是保证网络整体可靠性能的重要手段。但是投资也将增加。当然，3个层次的设计可以贯穿整个网络，每个冗余设计都有针对性。我们也可以选择其中一部分或几部分应用到网络中以针对重◢要的应用。
汇聚层在⌒　这里考虑了2种情况:
1. 对于突发流◣量大、控制要求高、需要对QoS有╳良好支持的应用(多媒体流-语音、视频和数据的融合☆应用，比如多媒体教室和教学) ，选择高性能↑但是性价比高的DCRS-6512多层交换机；
2. 对于没有特殊需求(多媒体ζ传输、安全、控制等) 的子网，比如后勤子网。一般情况下，这类子网最常用的应用是数据。所以对负责这类子网的汇聚层设备要求并不ㄨ高。可以考虑使用性能中等的二层交换机设备。
接入层针对不同的接入密度可采用DCS-3726S 24口可堆→叠交换机或DCS-3750 48口交换机。通常多媒体教室人≡数多在50人左右，采用神州→数码为教育城域网”客制化“的DCS-1064，DCS-1064可以提供64个10/100M以太网接口，完全适应校园网多媒体教师的需求。如果接入♂点数量在24口以下，如学生宿舍楼等，也可选择24口独立交换机∏DCS-3526，这三款交换机均可支持♂百兆光纤或千兆上联，DCS-3726S还可实现堆叠组内跨交换机的千兆端口聚合，能Ψ够有效提高上联链路的带宽和可靠性，消除网络瓶颈，达到真正的无阻塞的千兆骨干和百※兆交换到桌面。
教室端配置多媒体教学终端，完成VOD/AOD、课件点播、智能→教学广播、数字监控、网络中控等多媒体教学功能。在主控室配置相应的硬件和软件完成全网的应用功↙能及管理。
采用神▂州数码LinkManager全中文网管系统对网络进行统一↙监控、配置和管理。

技术支持热线：800-810-9119 010-82707711~6
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