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                复旦大学

                领域:高教
                所在区域:上海
                学校简介:复旦大学创建于1905年,原名复旦公学,是中国人自主创办的第一所高等院校。“复旦”二⌒字由创始人、中国近代知名教育家马相▲伯先生选定,选自《尚书大传虞夏传》中“日月光华,旦复旦兮”的名句,意⌒在自强不息,寄托当时中国知识分子自ξ主办学、教育强国的希望。复旦大学经历逾百年的沿革。 1917年复旦公学改↑名为私立复旦大学,下设文、理、商三」科以及预科和中学部。1937年抗日战争爆发后,学校内迁重庆北碚,并于1941年改为“国立”。1946年学校迁回上海江湾原址。到1949年学校♀已设立文、理、法、商、农五院20多个系(科)。鲁迅、郭沫若、邹韬奋、老舍、竺可桢、马寅初等著名学者曾到校演讲或任教。1950年高校初步进行院系调整,复旦大学的海♀洋系并入山东大学;上海暨南大学㊣ 的文、法、商三院,同济大●学的文、法两院,以及浙江大学、英◤士大学的部分系科并入复旦大学。1952年秋全国高ξ 校院系调整,复旦大学的法学院、商学院、农学院调出,分◥别成立了华东政法学院、上海财经学院和沈阳农学院;而华东地区的浙江大学、交通大学、南京大学、安徽大学、金陵大学、圣约翰大↓学、沪江大学、震旦大学、大同大学、光华大学、大夏大学、上海学院、中华工商专科学校、中国♀新闻专科学校等高等院校的文、理科有关系科并入⊙复旦大学。二十世纪80年代以后,尤其@是通过国家教育部和上海市共同建设,以及“七五”、“八五”、“九五”和“十五”的重『点建设,复旦大学逐步发展成为一所人文科学、社会科学、自然科学、技术@科学以及管理科学在内的多科性研究型综合□大学。2000年上海医科大学与复旦大学合并,成立新的复旦大学。上海医科∞大学创建于1927年,是中国人自己创办的第一所高等医∮学院校。建院时定名为第四中山大学医学院,1932年改名为国立上海╱医学院,1952年更名为上海第一医学院∮,1959年被中央①指定为全国16所重点高等院校之一,1985年改名为上海医科大学◥。上海医科大学与复旦大学合并,进一︼步拓宽了复旦大学的学科结构,为综合性大学的发展目标奠定了坚实的基础。复旦历史上曾经拥有一大批学术大师和著名ㄨ学者,在国内外享有盛誉。周谷城、陈望道、颜福庆、苏步青、谭其骧、周予同、陈建功、朱东润、胡曲园、严北溟、张世禄、伍蠡甫、卢鹤绂、谢希德等著名学者长期在校执教,为复旦奠定了雄厚的学术传统和基础。谈家桢、吴浩青、谷超豪、胡和生、王迅、陈中伟、杨雄里、杨福家、汤钊猷、顾玉东、李大潜、陈灏珠、沈自尹、闻玉梅、王威琪、陆谷孙、章☉培恒等一大批知名专家,仍活跃在国内外学术舞台上,成为复旦当代学术精神的代表。建校以来♀复旦大学共培养了18万余名各类毕业生》,涌现出包括于右任、邵力子、陈寅恪、竺可桢、张志让、李岚清等校友在内的众◥多杰出人才,为国家的建设事业作出了卓越贡献。复旦大学现任◣校长为杨玉良教授,党委书记为秦绍德教授。复旦大学校训Ψ:“博学而笃■志,切问而№近思”;校风:“文明、健康、团结、奋发”,学风:“刻苦、严谨、求实、创新”。学校现有复旦学院、中国语≡言文学系、哲学学院、历史学系、文∴物与博物馆学系、外国语言文学学院、法学院、国际关系≡与公共事务学院、新闻学院、经济学院、管理学院、社会发展与公共政策学院∴、数学科学学院、物理学系、化学系、高分子科▅学系、环境科学与工程系、信息科⊙学与工程学院、软件学院、光源与照明工程系、材料科学系、力学与工程科学系、生命科学▓学院、上海医学院、公共卫生学院、药学院、护理学院、国际文化交流学〖院、计算机科╱学技术学院、艺术设计系等29个直属院系,设有》本科专业70个,一级学科博士学位授权点24个,博士学位授权学科、专业点153个(其中自设29个,专业学位1个),硕士学位授权学科、专业点225个(其中自设50个,专业学位8个),并设有25个博士后科∩研流动站。学校学科门类齐全,现有哲学、理论经济学、中国语言文学、新闻〒传播学、数学、物理学、化学、生物学、电子科学与∑ 技术、基础医学、中西医结合等一级学科国家重点№学科;金融学、产业经济学、政治学⌒ 理论、国际关系、中国→近现代史、历史地理学、计算机软件与理论、内科学(心血管、传染病、肾病)、儿科学、神经病学、影像医学与核医@ 学、外科学、妇产科学、眼科学、耳鼻咽喉科学、肿瘤学、流行病与卫生统计学、药剂学、社会医学与☆卫生事业管理等二级学科国家重点学科。学校现有中国语言文学研究所、中国社会☆主义市场经济研究中心、美国研究中心、历史地理研究所∏、人口研究所、世界经济研究所、金融研究院、数学研究所、现代物理研究所、遗传学研究ζ所、上海市心血管▽病研究所、上海市放射医学研究所、肝癌研究所等306个各类研究机〓构,有先进光子学材料与器件、专用集成电路与系统、应用表面♂物理、遗传工程、医学神〗经生物学等5个国家重点实验室,省、部级研究机构39个。学校现有各类学生近50200人, 其中博士、硕士研究生11976人,普通本专科生14816人,外国留学生2812人,成人教育本专科生11160人,网络教育本专科生ω 近9510人。学校拥有一支高水平的师资队伍,现有专任教师与科研人员2481人,其中教授、副教授近1400人,中国科学院、中国工程∏院院士35人,博士生导师831人,教育部“长江学者奖『励计划” 特聘教授50人、讲座教授25人,“国家重点基础研究发展计划(简称973)”项目首席科学家11人,“国家级有突出贡献中青年专家”33人。学校还拥※有中山、华山等10个附属医院。附属医院集医疗服务、临床教学与科研工作于一体。医院∮医疗设备先进、技术▲力量雄厚,有1600多人具有正、副高〓级职称,为临床教学创造了良好的教学ぷ条件。复旦大学把培养具有全面素质的高质量人才作为教学的根本目标。学校注意从自己的实际出发,大胆吸收国内外高校的成功▂经验,注重加强学科间的渗透、交叉、组合,发挥综合性大学多学科的特色和优势。经过长期的实践和≡探索,已经建立起一套比较完整的、有自身↑特点的教学计划和管理体系。学科建设全面启动,发展势】头良好。学校按照“厚基础、宽口径、重能力、求创新”的教↓学理念,将综合教育和文理基础教育为特色的通识教育和宽口径专业教育有机地结〓合起来。学校从1994年实施学分制教学管理,2001年全面推进学分制建设,通过调整课程设置、开放」选择专业、推行学期开课々制、设立自由选修学分等多种途径,从各个教学环节上落实学生个性发展,给学生以更多的自主选々择权。学校◤大力提倡“名教授上基础←课、带基础实验”,建有严格的教学◤质量保障体系,在历年的全国优秀教学成果奖评选中获奖数始终名列全国前茅。学校〇建立了一套有实效、有特色的教学管理制度,研制和开发了具有国内先进水平的《高校网上教务管理系统》,实行▆导师制等一系列措施,全面实现了科学化、专业化管☆理,并坚█持不懈地整治教风和考风,形成了良好的学风和校风。学校把加强和发展研究生教卐育视为建设世界一流大学的关键,始终以“提高研究生╲培养质量”为核心,激励研究生的创新能力,营造完善的成才机制和浓重的学术氛围。积极推进招生制度改革,扩大博士生导师的招生自主权,通过提前攻♀博、硕博连读和招收直博生制度来吸引优秀生源。通过加强课程建设和教材建设来完善研究生学◇位课程体系,以严格的科研训练和能力培养来激发研究生的自主创新潜力,实施学位论文开题报告、中期ㄨ考核和博士资格考试等措施,提高研究生的培养质量。近年来,研究生发表的论文在质量和数量上都有较大的提高,在连续六届的全国百篇优秀博士学位论文评选中,我校有33篇入选,在@ 全国名列第三。为适应国家现代化建设的要求,近年来着力于研究生教育专←业结构的调整,大ξ 力发展专业学位研究生的培养,取得了很好的成效,得到社会的广泛□ 认同。在2001年亚洲13所著名商学院参加的“亚洲创业计划大赛”上,我校MBA代表卐队囊括全部单项与总分冠军,在全国“华为杯”研究生电子设计大赛中,我校多次获团体和个人冠军。在第一届100名国家教学名师奖评审中,复旦2位教授◆获得殊荣;上海市首届52名教学名师奖评选中,有8名教授入选,居上海市各高校之首。学∩校注重课堂内外教育的结合,鼓励学生开展学术研究和社会实践。设立了“学※生科技创新基金”,“大学生暑期●社会实践基金”,开办百台精品讲座,倡导读百本书,参加百项社会实践和实验课题,使以德育为◢核心,培养创新能力和实践能力,德、智、体、美相互渗透的素质教育,成为校园生活的↘主旋律。在反¤映学生科技创新能力的全国大学生“挑战杯”比赛中,复旦大学↘在1995年、2000年、2001年和2005年四次获得第一名,是获得第¤一名最多的学校。学☆生话剧团经常在校园上演世界名剧和自编自导自演的新戏。校男女排球队都是全国∏甲级队。艺术体操、射击是复旦大学的传统体育项目,在全国大学生比赛中屡次夺冠。复旦努力以一流的师资,一流的管理,培养出一流的复旦人才。复旦培养的∞人才,在各自岗位上大显身手,赢得了社会的肯定和用人单位的普√遍欢迎。本科毕业生绝大多数在4月々底前能落实单位,五、六家单位争夺Ψ 一名毕业生的现象也不乏其例。在全国高校毕业生就业市场竞争日益♀激烈的情况下,复旦本科生当年就业率近年来始终在95%以上。从毕业生流向,也可看出复旦人在社会发展中所担当的角色。进入国家机关的人数占毕业总人数的6%~7%,直升或考取研究生,以及留在高校及科研单位的约占40%。金融单位、各类公司◥企业、律师、会计师事务所等比例均较高。用人单▃位普遍反映,复旦的学生大多数具备自信心▓强、有协作精神、适应能力强等诸多优点,在工作中往往能脱颖而出。复旦大学科№技工作以面向国际科学前沿、面向国家战略需求、面向国民经济主战场为指针,以开展原始性科学创新研究、出一流科技人才与科技成果、服Ψ务于国家安全与区域发展为目标,以承担国家与地方重大科技项目、建设重大科▼学平台、培育优秀※创新团队为抓手。作为首席科学家单位,目前承担国家重点基础研究发展规∞划项目(973项目)6项,国家自然科学基金重大项目1项。2004年获批准国家自然科学基金重点项目11项,上海市重大项目6项,获国家自然科学基金委优秀创新研究群体 1个,获得国家级科技成果奖励→4项,获得授权专利↘105项,发表SCI论文944篇。近几年,学校面向国民经济主战场,在专用集成电路、计算机网络工↙程、生物技术、有机纳米材←料和催化剂研究等方面开发了一系列科ζ 技成果,产生了显著的社会与经济效益。在非㊣线性数学、先进材料、人类基因组学【、基础医学与临床医学等领域取得了重要的科技进展。人文科学和社会科学研究方面,在历届上海市哲学社会科学优秀成果评选中,复旦的获奖等级和总数都以绝对优势领先,其中《中国历史地图集】》、《英汉大词典》、《中国文学批「评通史》获特等奖;有5项成果获2000年首届全】国哲学社会科学基金规划项目优秀成果奖,其中由陆谷孙教授主编的《英汉大词典》获一等奖,是上海地区唯一的一◇等奖获得者。在2003年教育部中国高校第三届人文社会科学优秀研究成果奖的评比中,我校有5部著作荣获一等奖,获一等奖著作数排名全国第一。2004年我校获上海市哲◣学社会科学优秀成果奖82项,邓小平理论研究与宣传优秀成果奖12项,蒋学模、刘放桐获得首次设立的学术贡献奖;在2004年上海市的社◤科评奖中,我校获奖总数占全市↓的32%。2004年我校又︽获上海市决策咨询研究成果奖8项,获奖总数大幅度提高并首次位列上海高校第一。在2003年、2004年、2005年国家社科基金项■目评审中,我校分别有20、28、23个项目〖立项,立项数连续数年位列上海高校第一。复旦还多次获得中国图书一等奖、“五个一工程”优秀图书奖、上海市优秀图书特〗等奖等奖项。复旦大学ζ积极兴办科技产业,推动产、学、研联合,促进科技成果转化。通过探索∩和实践,吸取了国内外有益的经验,实施多种模式发展科技产业,使学校科技成果转化及产业化工作得到了很大的发♂展,并且打造出了生机勃勃的“复旦”校办产业群,开辟出一条具有“复旦特色”的产业化之路。2004年,复旦大学国家大学科技园在英∞国威尔士南部设立办事机构,成功打开通往欧洲市场的大门。现有上市★公司3家,其中香港创业板上市公司2家,如上海复旦微电子股份有限▅公司,是国内首家专门从☆事超大规模集成电路设计、开发、生产、销售的发起式股份有限公司,它是在香□ 港上市的第一个复旦大学品牌的高科技企业,在“亚洲金融”杂志评出的2001年度中国大陆地区最佳企业排行榜上,该公司列为第10位,它的“神威1号”嵌入式32位微处理器的项目获得国家国防科技一等奖。经过多■年的建设和发展,复旦大学已经形』成“一体两翼”的校园格局:即以邯郸校区、江湾新校区为一◆体,以枫林校区、张江校区为两①翼。2006年底,学校占地面积244多万平〓方米,校舍建筑面积139多万平方米,固定资产达29.73亿元。学校现有各※类实验室134个,其中有5个国家重点实验室, 20个省部级重点实验室;拥有文↑理医3个图书馆,全校≡现有藏书445万册,居全国高→校前列。复旦大↘学已成为国际上有影响的学术中心之一,具有广泛紧密的国际】联系,学术交流活动非常活跃,已与近30个国家和地区的150多所高校和研究机构建立了合作交流关系,并向300多位国际知名学者和人士授予了名誉博士、名誉教授、顾问教授等称号。美国前总统里♂根、法国前总统德斯坦、荷兰前首相」吕贝尔斯、以色列前总理△拉宾、德国总统约翰内斯劳、德国前总『理科尔、美国副总统切尼等外国领导人曾到复旦访问并发表演讲。复旦大▲学是全国四个对外汉语教学基地之一,留学生数名列全国第二。在校学生国际校际交流数不断增加,2004年出国出境学习学生达到637名,开拓㊣ 了学生的眼界。复旦大学积极参与各类重要国际大学组织,继1998年∑ 成功举办东亚研究型大学年会之后,2000年成功举办21世纪大学校长协▂会第4次年会,2001年↙又成功举办了“环太平洋大学协会”第5次年会。随着国际地位的提升,复旦主办了相█当多的学术会议, 2002年学校主办了国际数学联盟执委会会议、国际合】成金属会议和第七届世界对外汉语教学会议等高规格、大规模的国际学术会议,2004年举办国际学术会议60场次。 复旦大学积极推进国际化进程,与美国@耶鲁大学、日本△早稻田大学、新加坡国立大学等世界著名大学建立了战略合作伙伴「关系,2004年与27个国▼外大学及学术机构签订了交流协议。复旦校董会热心学校工作,学校¤每年都得到国内外校董及社会各界的大〓力资助。日月光华,旦复旦兮。在国家教育部和上海市政府的重点投资下,复旦这所百年名校正力争建设成为一所立足上海、服务全国、国▽际一流的高水平、研究型的世界一流综合〓性大学,为人类文明进步,不断探索教育、科技@ 创新和制度创新成果。一百多年来,学校在培养人才、创新科技、传承文明、服务社会方面ξ 为国家作出突出贡献。复旦历史上拥有一大批学术大师和著名学者,在中←国学术和教育史上产生深远影响。复旦师生谨记“博学而笃志,切问而近思”的校训;严守“文明、健康、团结、奋发”的校风;力行“刻苦、严谨、求实、创新”的学风,发扬复旦精神,为民族的解放和振兴,国♀家的建设和发展,社会的文明和进步作出【重要贡献。2005年复旦大学迎来百年华诞。中『共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛◣发来贺信,中共中央政治局常委、全国人大常委会□委员长吴邦国出席百年校庆庆祝大会并发表重要讲话。在复◇旦大学第二个一百年开始之际,学校制定了《复旦大学“十一五”发展规划□纲要》,以坚持内涵发展为主导,以增强综∴合实力为主线,以争取重大突破为方向,向建设世界一流大学的目标大步迈进。
                学校信息
                168000万元
                12100000425006117P
                财政补助 (财政补助、事业、经营、附属单位上缴收入)
                教育部
                培养高等学历人才▓,促进科技文化发展。 经济学类、文学类、工学类、医学类学科高╳等专科学历教育 哲学类、经济学类、法学类、文学类、教育学类、历史学类、理学类、工学类、医学类、管理学类学科本科、研究生班、硕士研究▂生学历教育 哲学类、经济学类、法学类、文学类、历史学类、理学类、工学类、医学类、管理学类学科博士研究生学历教育 博士后培养 相关科学研究、技术开发、继续教育、专业培训、学术交流、科技和法律〇咨询