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英国教育学家洛克教授有一个著名的教育♀理念：“若能将孩子枯燥的学习游戏化，一定会收到非常的效果。因为游戏能够开发智力，促进交流，提高兴趣，带来欢乐。于是，孩子们的主观能动ぷ性和学习效率大大地提高了。”一百多年来，洛克教授的这一教育理念得到了广泛实践√的证明。现如今，在教育减负的大环境下，寓教于乐的游戏活动更是让学生的自由活动时间得到了有效利用。
在英语学习中，记单词是基本功，也是难点。因此，如何解决学生记单词难的问▽题成了外语教学中长期以来备受关注的一个焦点。
学生在游戏和比赛过程中大脑高度兴奋，注意力高度集中，记单词变得不那么难了，因而大大提高了学习兴趣和学习效率。